隨著社會經濟水平的不斷提高，人們對熱水的需求越來越注重品質。舒適恒溫高質量的熱水供應成了學校、酒店、企業、公寓、醫院等塑造自身品牌不可或缺的一大標志。

        目前校園使用的熱水主要來源有開水器燒水、校方鍋爐房供開水、太陽能熱水等，這幾種方式都存在不同程度的問題，或者水量供應不足，或者取水不方便，或者污染環境等。以上種種問題和不足，都給在校學生校園生活造成了極大的不方便和安全隱患。

        中能科技專注于校園熱水站投資，公司以新能源技術、互聯網技術和物聯網智能技術的綜合開發利用，打造校園BOT標準化投資運營平臺，實現“校園新生活新基建”的升級改造，致力于建設“零碳校園”、“健康校園”、“智慧校園”。

        BOT是英文BUILD—OPERATE—TRANSFER的縮寫，即建設—經營—轉讓方式。是指委托方（學校、工廠或酒店等）將一個設施項目的特許權授予承包商。由承包商在特許期內負責項目設計、融資、建設和運營，并回收成本、償還債務、賺取利潤，特許期結束后將項目所有權移交委托方。在校園融資領域BOT不僅僅包含了建設、運營和移交的過程，更主要的是項目融資的一種方式，具有有限追索的特性。

        校園引入BOT模式的優勢：

        1.有利于緩解高校建設經費的不足

        從目前形式來看，事業收入、項目專項經費和銀行貸款是大部分高校建設資金的主要來源，伴隨著近幾年國內銀行貸款政策的調整，使得貸款的空間和額度都被大大壓縮，如果學校只通過銀行貸款融資則高校建設項目的順利實施將變得非常困難。通過BOT方式融資可以迅速籌集到社會閑散的資金，能夠從一定程度上緩解高校資金問題的制約。

        2. 增加了學校的固定資產

        高校建設項目大多用于固定資產建設，BOT投資模式一般約定由投資者按一定的資金投入進行基礎設施的建設，投資者根據合約要求可以開展獨立式或合作式經營。在合約結束后，所有的設施歸校方所有，使得這些設施在合約結束后成為學校的資產，確保了學校固定資產的保值與增值。

        3. 創新高校經營管理體制

        BOT項目的回報率與投資者的利益密切相關，在某種程度上可以達到提高項目的建設與管理效率的目的。采用BOT方式，投資方希望通過學校的師生帶動經濟，從而獲得更大的回報，在這種利益模式的驅動下，投資方和高校一定會更高效更合理地進行項目建設和經營管理。

        4.縮減高校支出

        在高校支出中學生宿舍、食堂以及超市所占的比重相對較大，而若以BOT模式進行融資與管理，那么便可以節省大量的人力以及財政資源，大幅度縮減高校財政支出。

        校園的后勤項目（如熱水洗浴系統、直飲水系統、空調、洗衣機等）建設引入BOT模式，將大大加快后勤服務改革，使學校以零成本完成建設完善的校園后勤服務系統，并將學校從繁雜的后勤管理工作中脫身出來，把更多資源投入到教學及招生等學校的核心項目中來，從而提高學校競爭力。

        中能科技打造了校園生活服務BOT行業四大核心標準：標準化項目投資模型、標準化設計和施工管理體系、標準化大數據運營服務保障體系、標準化供應鏈一站式集采商城，形成了項目投資風控數據模型、工程標準模組裝備化、運營管理智能數據平臺、增效服務管理標準化為一體的“校園BOT項目全流程標準化運營體系"。

        中能科技篤守“平臺開放、資源共享、聯合投資、聯合運營”的開放共贏合作理念，致力于實現“用科技重塑校園生活，用愛心陪伴學生成長”的企業使命。